我认为教师教学时只是简单重复，或是老师把材料进行加工后直接教给学生，虽然也能促进记忆，但学生能否把这些知识真正内化为自己的东西呢？很难说。只有当学生自己对学习内容进行思考，并和自己已有的经验联系起来时，才能使学习变得更加扎实有效。所以，我们觉得，学生的理解记忆必须:
第一，学生自己对学习材料进行加工，不是别人帮助加工。
第二，必须要与学生已有的知识、经验进行联系，而且理解加工后的内容与学习内容密切相关。
因此，老师们虽然能够创造出很多好的记忆法帮助学生记忆，但更好的是让学生自己想办法记忆。灵活记忆知识的窍门是：学生自己对需要记忆的材料进行加工，尽可能地与自己已有的生活或学习经验相联系。
