吉林省教师博客2008年新年贺词
瑞雪迎春早，万象始更新。教师博客网，傲雪红梅俏！
美妙、和谐、阳光的2007年悄然过去，更好、更快、更强的2008年轻轻来到，日月开新元，天地又一春！在这辞旧迎新、万家团圆的美好时刻，吉林省教师博客网满怀深情地向全省教师致以诚挚的节日祝贺！祝全省教师在2008年励精图治、开拓创新，取得辉煌成就！诚挚地向吉林省教育厅的领导祝以新春的福祉！感谢你们为教师的专业发展提供金光灿烂、绿色纯净的网络平台！向关注吉林省教师博客网的全国教师、全国各阶层人士、海外赤子致以崇高的敬意！期待你们更多的支持！向参与博客交流的中小学生及其家长们表示衷心的问候！祝愿你们在博客网络交流学习中取得骄人的成绩！向所有关心、支持吉林省教师博客网发展的人们拜年！
2007年3月，吉林省教师博客网经省教育厅师范处组建开始运行，全省教师怀着童稚般的真心，登录了这片绿色的家园。现在已经发展到拥有3000多个教师博客，发布日志10000多篇，成为省内外、国内外较为著名的博客网站。吉林省教育学院、长春师范学院、通化师范学院、通化教育学院等高等教育院校的加盟，提高了博客网的科学层次。通榆县实验小学建立“七色光学生博客”群组，200多名学生建立博客的热情之高、发布学生作品之最，为当前学生上网的问题在社会舆论中开创了正确的引领航向。桦甸骨干教师率先建立群组，临江教师群组吸引了更多的教师加入到博客网络研修的行列。经过十个月的努力，我们创建了一批技术集成高、专业特色强、整合教育广、文学艺术精、生活品味浓、信息素养好的教师博客经典，引起了香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾在内的中国版图上的34个行政区划网络客户的关注，通过中国移动、中国联通、教育网、中科院、北京师范大学、中国教育科研网、APNIC等主机访问吉林省教师博客的人数不断增加，海外赤子十分关注吉林省教师博客网的信息与发展，在世界的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、0、-4、-5、-6、-7、-8时区上的人们，在不同的时间、不同的国度里访问吉林省教师博客，美国、加拿大、新加坡、英国、日本、捷克、印度尼西亚、韩国、澳大利亚、俄罗斯等国的华人每天都在线浏览吉林省教师博客，体现了他们的拳拳爱中华之心和爱我吉林白山黑水之情。
正当全省教师以教育之爱的心情在网络拚“博”的时候，博客网站遭受到黑客攻击，教师们等待博客网修复的焦急之心，足可见对教师博客的深情，也可见教师自主研修的热情。从长白山巅峰到西部向海，从东辽河畔到松花江边，从鸭绿江流域到松嫩平原，都在关切博客的兴旺发达。省教育厅师范处的领导同志更是心急如火，省教育信息中心的技术人员急上加急，全力修复网站，很快就恢复了博客网站的正常运行。
在这片绿色的家园，我们教师辛勤耕耘着，迎来了党的十七大胜利召开的喜讯，十七大报告特别指出了加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质，发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会；提出了要加快推进以改善民生为重点的社会建设，把教育与民生紧紧联系在一起，从民生的高度认识优先发展教育的重要性。这给我们带来了强大的精神支持和物质动力，教师们纷纷把自己在新课程改革中形成的经验和探究的成果以文本、动画、影视、图形、音乐等方式发布在博客上，与全省教师乃至全国教师交流学习。全省各学校纷纷行动起来，建立了105个学校群组，开展了以校为本、以博客为依托的网络研修活动和校际之间的学习交流，真正转变了教师的学习方式，教师的自主学习、合作学习和探究学习能力进一步加强，卓有成效的提高了教师的信息素养和博客网络研修能力。博客网站发挥网站主体功能和技术优势，建立了“吉林省骨干教师”群、“英特尔未来教育”群、“信息技术教师”群和“吉林省携手助学”群等全省规模的群组，加强全省教师的网络研修工作，开展了以专业引领、经验分享、反思提高的省级骨干教师在线交流学习，开展了在教学中有效的应用信息技术的英特尔未来教育理念在线跟踪培养，聚合了全省中小学信息技术教师整合教育网络资源创建特色博客，汇集了“教育部-微软（中国）携手助学”学员以“携手助学”项目为主题的远程学习指导工作（u/glb123/cmd.html?do=blogs&id=1417&uid=31），实践了基于项目的学习（PBL）方式。通过“吉林省骨干教师QQ群”（42112564）和“吉林省携手助学QQ群”（5069455）在线即时通讯工具，为全省教师进行实时网络交流学习、互相帮助指导提供支持，学校之间互相借鉴教育教学改革经验和教师博客网络研修经验，达到教育教学资源共享的目的，全面提高了全省中小学教师的博客网络研修水平和教师专业素质。
为更好的远程指导教师做好博客，我们在总结初期教师建立博客工作经验基础上，编制了吉林省教师博客图解教程（u/glb123/archives/2007/10410.html），通榆县实验小学编写了博客专题教程（u/xiaohewyk/cmd.html?do=blogs&id=980&uid=1012），为全省教师提供博客网络研修技术支持。通榆县实验小学对小学生上网问题进行了深入的科学论证，提出了《利用网络资源，开展网络作文》（u/xiaohewyk/archives/2007/10709.html）可行性方案，立项为省级重点课题，进入了行动研究阶段，已经取得了初步成效。临江市教育局非常重视教师博客网络研修工作，批示临江市教师进修学校起草《临江市关于开展教师信息化学习与校本研修整合的通知》（u/glb123/archives/2007/5278.html），下发到30所中小学校，目前已有900多名教师建立了博客，占全市教师总数的50%。白山市教师研修院统一安排了全市中小学校本研修工作，开展了以吉林省教师博客等为依托的网络远程校本研修活动，在网络上研修“教育部中小学教师新课程国家级远程培训项目课程”，全力推动白山市中小学教师网络研修进程。
我省教师利用博客进行网络研修的起点不同、发展水平不同，与教师专业化发展水平的要求相比还差的很远，根据教师专业发展需要和社会对教师的发展要求，教师博客要向专业化的方向发展，建立一批具有课程专业特点、引领学科发展、指导学生在线学习、影响教育理论领域、实时交流科研成果、促进教师专业发展、拥有领先网络技术、带动社会共同进步的博客群体，与全省教师、全国教师交流学习，奠定终身学习基础，实现教师可持续发展。
2008年的钟声已经敲响，让全省教师在吉林省教师博客这块净土上绽放出美丽的芬芳。我们的目标是：精彩你的博客，快乐你的人生；打造具有个性的空间，分享你的教师人生；实现专业引领、经验分享、反思提高的做博高境界。
展望2008年，更感重任在肩。我们迎来了一个充满希望的春天，让我们满怀信心拥抱春天，让我们携手助学、辛勤耕耘、拚“博”到底！创造灿烂辉煌的教育新明天！
祝愿吉林省教师博客蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达、走向世界！
祝全省教师和同学节日快乐，身心健康！专业发展，前程似锦！万事如意！全家幸福！ 
