语数大结合

   今天,我们在五楼会议室上了一节数学教研课。我们非常幸运，因为全校才选我们一个班，而且还给录像。

   首先，杨老师让我们想一下以前学过的除法中商不变的性质和分数的基本性质是什麽？又让我们思考一下比的基本性质是什麽？同学们很快说出了答案，而且是根据商不变的性质和分数的基本性质想出来的，让我们知道他们之间关系密切。老师说：“这节课我们就学比的基本性质，同学们知道比在生活中都有什麽意义和用途吗？”有的同学说：“比赛的时候用到比，比分是几比几。”有的同学说：“比能方便我们的生活。”老师让同桌之间讨论验证刚才这位同学说的对不对，用什麽方法都行，然后我们开始讨论这个问题，同学们讨论的十分热烈。

   之后老师教我们化简比，在化简比的过程中，我们都积极发言回答老师提的问题。接着学的是怎样用分数比化简，小数比化简，整数比化简。整数比化简是用两个数的最大公约数来化简，分数比化简是采用同时扩大相同的数或同时缩小相同的数来化简，也可以直接用两个数中的最小数来直接化简。老师用多媒体显示了几个计算题、填空题、选择题，我们多很认真地回答。这节课很快就过去了。

   这堂数学课使我学到了很多知识，知道了比的基本性质，化简比在我们生活中有什麽意义。

   所以在作文课上，我很有心得体会，如果不是王老师事先提醒，我也许没什麽素材可写，可见平时要多留心生活，捕捉生活的精彩。同时我也要更加努力学习，上好每节课，用心感受生活，才能写出更好的文章。

   语数大结合使我懂得了很深很深的道理。