“请请请朋友，您是我的好朋友，敬个礼来握握手，您是我的饿好朋友。。。。”多么熟悉的歌曲啊！儿时的我就已会唱此歌了，然而，今天听起来却别有一番情趣！

      如今这首歌已被教育部组织专家在历时两年的调研后，针对青少年的身心特点编创成了舞蹈，也就是

《第一套全国中小学校园集体舞》包括小学组《好朋友》《阳光校园》《小白船》，初中组《青春旋律》《校园秧歌》，高中组《青春风采》《校园华尔兹》等7个校园集体舞蹈。

           我觉得校园集体舞是有许多益处的：

一、具有健身的功能

  它是艺术形式，主要目的是通过跳校园集体舞，使我们的孩子得到美的体验，得到艺术的熏陶，在形态、仪表、礼仪，包括节奏、乐感方面，包括动作协调性方面得到发展。

     二、展“阳光体育”：　把艺术、教育和体育有机的结合起来。这样也可以丰富和充实每天一小时体育活动的内容和形式，让中小学生既接受了舞蹈教育，也达到了锻炼身体的目的。
   三、具有很好的科学性、娱乐性：

         校园集体舞要坚持民族性、时代性、科学性和群体参与性。大家从第一套校园舞的演示中就可以感觉到，这些舞蹈不仅体现了健康向上的民族精神、表现出鲜明的民族风格，也融合了丰富的民族舞蹈元素。

四、给人以美的享受

在跳舞的过程中，男同学都像绅士一样彬彬有礼，而女生则会尽量表现出淑女的气质，感觉同学之间相处好像一下子就变得礼貌起来了。

愿集体舞发挥它的作用，让孩子们的身心得到锻炼，为四化建设培养栋梁之材！

                身心锻炼不离它。

                敬个礼来握握手，

                共同进步保国家。