现在中国的文化在世界上被崇尚全球文化热，泱泱大国，文化资源雄厚，底蕴深邃。几千年的文化承袭终于被世界认可。是啊，试想难道今天的文化热是我们今天的成绩？

一定是我们昨天的奠基与努力，现在很多的时候我们的教育抛弃了昨天的经验与积累，忙着转轨，接受国外的先进教育的同时，我们的文化被外国人炒热，我们是否想想我们对于昨天的否定是否说的太早了，我们昨天完善的基础教育培育了大批的顶尖人才在世界各国发挥着巨大的作用，他们对于收益终生的国内的基础教育非常认可，并在有条件的情况下把子女尽可能送到国内接受我们的基础教育，世人感叹、国人感叹，怎么诺贝尔奖国内华人没获过，是啊，这里的原因到底谁能说的明白，难道就没有国家制度的限制？难道就没有经济不发达的阻碍？难道就没有整体国民的观念的滞后……

是的，社会在前进，教育在发展，我们不能固守老的教育方式停止不前，但也不能为了创新、搞出新的教育模式而一味否认传统的基础教育，我们传统教育中蕴涵多少教育工作者的实践与成果，涵盖多少育人的精华篇章，我们在前进的同时一定带着传统教育的精髓，提升我们基础教育的水平，进一步完善我们的基础教育，只有这样才能让“中国概念”不是昙花一现，而成为真正强盛的“中国文化”！