对于我们教师来说，写作是什么呢？

写作不仅是教师的职业责任，而且是一种崇高的社会责任。

写作不仅是对教育实践的反思，而且是一种理论的创新。

写作的过程是重新审视自我与外部世界的关系的过程，因为人类远不是一种健全和完善的存在，而是一种卑微而残缺的存在。

每天，我们都游动于教育文化的清清水中，在游动中获得滋养、得到培育，但如果不开放我们的心怀，我们就将同时具有被囚禁、固闭的危险，因此要通过写作或演说发出自己的声音。

当然，在写作中我们要保持某种敏锐和锋利，使写作具有思考性。