我是97年毕业的，到今年为止已经工作十年了。
参加工作的十年我都做了什么？细想一下，有些不堪回首啊。
而前景呢？
那是后话了，这里且不说，便谈谈工作十年后对工作的一些感想吧。
我一直以为做为一个普通教师需要具备两种个人素质，一种是较强的个人工作能力。另一种是自律精神。所谓自律精神，很简单就是自己管住自己的能力。一个单位除一些规章制度之外，就是用奖惩制度来约束或提高工作人员的工作能力。而大部分时间都是自己来支配该工作还是该休息。这个时候自律的精神就很重要了。如果自己不把握自己，很容易吊儿朗当自由散漫的。那也就很容易荒废时间耽误工作了。
而个人工作能力呢？
也许很多单位都有一个团队共同做一件事，也可以讨论，只是大部分的时候还是个人做自己的事情。这时，如果自己个人工作能力不强，那肯定是出不了成绩的。
关于个人工作能力是如何培养出来的以我的浅薄无法给个回答。只能根据自己的工作经验小谈一下。
首先我想问一下，上学是干什么的？上大学又是干什么的？
这显然是废话，上学当然是为了学习。
那么，请问，你上这么多年的学，学到了什么？学的东西在你的工作中有用吗？
且不论那些专业与工作不对口的了，就是那些对口的，你在学校学的东西有百分之几十能够用得上的？
花了四五年时间大学里学到了什么？所能表现的工作能力又有多少值得称赞的？
我想，在大学里，所学到的东西不仅仅是专业知识，更应该学的是这两样。
第一，是掌握主动学习自己学习的能力。
第二，是学会与人沟通，团结协作，管理组织的能力。
这才是一个学生在学校里最应该学的东西。可惜现在很多的学生缺的就是这两样。
在QQ上聊天，聊工作。也谈到学习啊看书什么的。我很感慨：这个世界上就是这样的，学的东西大多没有用，有用的东西都不是老师教的。要有自学的能力，并始终保持一个努力自学的进取态度。才是最有益的。
怎么自学呢？
第一是报名上课，第二便是自己读书了。
读书呢更是要有选择性的。
一是看自己喜欢的书，其实就算是武侠也能看出人情世故的。更不用说什么《三国演义》之类的经典书目了。
二是干什么吆喝什么？你干了这行就得多了解这行的东西，而了解基本上靠的就是与同行之间的交流和阅读一些本行业的书籍来学习啊。
与同行交流基本上学的是现成的身边的人经验。虽然说同行是冤家，但那指的单位，而同行的人却可以成为好朋友的。多跟同行交流可以了解很多本行业的消息内幕啊什么的。尤其是潜规则，这是无法避免的，可是有时候就是想花钱也学不来的东西。
而读行业类的书藉那更是前辈的经验之谈。这个无须多言了。
谈到读书，也算是我的一点心得吧。有时候书读一遍是没有用的，要多读几遍，尤其是像我这样记忆力不好的人。所谓书读三遍，其意自现。
哈哈哈……
