【原创】对本校教师网络研修的建议

——实验小学教师网络研修三月小结

回顾三月份本校教师网络研修的情况，为使研修得到有效、有序地发展，提出几点自己不成熟的想法。

三月份参与博客研修的教师40余人，领导带队，教师热情较高。领导有孟繁奇、王庆海、赵伟红、刘攀、杜平、汪丽君。教师有王亚坤、李靖宇、田力、单春玲、王玉春、包江、李春华、孙艳玲、蔡若竹、赵佳超、黄艳秋、冯欣、聂雅静、包广艳、宫英伟、杨桂云、谢春波、张秀兰、许秋芝、杨晓辉、朱红波、魏晓红、王爽、曲冰、李元成、杨立伏、李殿平、王海峰、罗凌晨、朱雅坤、高岩、小张艳等。当然统计不够全面，因为有些老师没有用实名注册，无法判断是否本校教师。有的教师用了实际名字，可是没有选择白城通榆，也没有加入“通榆实验教师博客群组”，因此也没有统计在内。

有的老师担心用实际姓名注册对自己有不利因素,博客是相对自由的个人空间,只要我们不违反法律，不违反互联网公约，尊重自己和他人的文章版权,可以自由发表言论。当然等同事们比较熟悉时,也可以再更改博客名字。许多教师的注册名字与博客昵称不统一，如叶子和清清若水是一个人，可是一般的新手老师是不太好区分的。乘风飞翔也和自己的博客名称不统一，都不便于交流。还有要加入学校的博客群组，才可以肯定你是本校教师博客。红色名字的是已经发表日志的老师，应给予表扬。许多教师并不是不想参与，而是不会一些基本的操作。可以到小荷博客中找“博客教程”专栏。如果有自己的博客，先登陆自己的博客，打开自己博客首页，打开首页上方的“小荷博客教程”，那里的系列教学方案都是博客基本建设的操作技巧。

提倡做本校教师博客的友情连接，尤其是坐看云起（刘攀）和小荷（王亚坤）的博客。可以及时了解学校的要求以及相关的操作。每个教师都要申请QQ和UC 。QQ加入实验小学QQ群组，群组号码：49792516 。以后有些通知会在QQ群组内发布，有问题可以在群组内互助解决。没有UC的老师请申请UC，可以参照“小荷博客教程中的方案二十八”。请加UC好友“坐看云起（刘攀）”，号码：     和UC好友“映日（王亚坤）”，号码：63168644  。为以后开展众多活动做准备。

在教师业务学习会议上公布《实验小学教师网络研修方案》和《相关的奖励办法》，以奖励、表扬为主，尽量不要增加教师的负担，突出网络研修要充分发挥教师的自主性。将教师网络研修逐渐发展为：以博客为展示平台，以QQ为交流主线，以UC活动扩大视野。如果需要可以和教育局以及进修学校的领导联系，得到支持后，立项（争取省级课题）来做实验，会促进研修的有序、有效地发展。适当的时候，在UC内活动时邀请教育局和进修学校的领导参与指导，使教师研修及时得到专业引领。