【原创】即兴学对

——课堂同题之十一

今日语文课堂上学习积累运用中的对子歌，见学生学习兴趣浓厚，有个孩子竟然现场写出一副对联。虽然还不够成熟，对仗不算工整，但是考虑学生的学情，临时决定师生现场练习学对对子。在原定教学目标“积累对联”的基础上，适当提高要求“在能力范围内几个同学合作练习写一写”。

先将自己即兴的随笔记录在此，若按对联的标准判断还不成其为对子，但只当是个课堂花絮的回忆吧。

（一）

课堂学对，生出奇句。

现场研读，师引佳词。

（二）

师诲生学，合作探究教学相长。

母望子成，亲情相融母子同行。

（三）

无动师忙一言堂，

有静生闲众口缄。

（四）

桌前批改，书来本往修正误。

课堂问答，你谈我论辩是非。