"百花奖"片段回放与访谈
由于大多数教师积极建议召"百花奖"课堂座谈会,经讨论与协商,决定于5月20日，小学第一组将在新市小学举办本次座谈活动。为了真正达到促进我们小学英语教师专业成长的目的，恳请大家再仔细阅读听课纪录，并依据当代教学理论，认真梳理“百花奖”教学反映出的优点与缺点。本着就课论课的原则，广泛参与讨论。充分肯定教师取得的进步，努力澄清模糊认识，推进英语课程改革的步伐。
活动日程：
1“百花奖”片段回放：
刘亮亮：5年级 第四单元
扬 静：6年级 第四单元
做课教师谈话。所有教师想一想自己更喜欢哪种课。“百花奖”或者“青年教师汇报课”，并说明理由。
2 “百花奖”4位评委大会交流自己所在小组、学校集体评议10结课的结果。其他教师与评委互动点评。
所有教师选出是否改变刚才的选择：“百花奖”或者“青年教师汇报课”，并说明理由。
3 教研员专题：《关注英语课堂教学》
