就在刚刚，我加入了学生建的QQ群。
这个群是鼓动学生建的。我在班级搞了个东西，就是把学生好的文章集中起来，由学生自己抄在我们的大本上。抄成了三个大本了，但是，进行得并不太好，或者不及时，或者不太爱做。我了解了一下，学生说，做了没人看。这个怨我，没有找到一个合适的展示平台。
我想过，比如在走廊里挂出来，又怕招人议论，我如此前怕狼，後怕虎，实在惭愧。
後来在这发博客，猛然想到，为什么不试试电脑呢？可巧一次与同事袁洪益兄闲谈，他在QQ和学生交流，发现其实许多学生在线时间并不如我们想像的那么长。我说想试试与学生建个公共的博客，他说QQ就有群空间。是啊，QQ的吸引力当比博客大，还可以即时交流。
只是老师参与这QQ的事，有不少负面作用。比如，怎么引导。在那样一个自由的空间里，怎么约束？今天学生建完，到现在才两个多小时，就加了十多个人了。于是我与管理员商量，请她在近日内与大家商量出一个QQ空间的公约来。
再如，学生会不会打着老师的旗号公开去网吧？家长于此事一定会有想法吧。其他老师会支持吗？学校会支持吗？学生在线时间会不会过长，会不会影响学习？
许多问题摆在眼前。
但我以为利用网络学习这是必然的发展趋势，是避不开的，晚做不如早做。早做，早发现问题，早引导。网络确是双刃剑，所以我也做好了割到自己的准备。
想永远只是想，还要去做。不做怎么知道行还是不行。
昨日看了中央台《大家》采访丁肇中先生，大受启发，大受鼓舞。我只要踏实去做，去思考就好了。
尽心而已，未知可行否，且试一试再说。
春气时暖时寒，唯木叶飘摇，绿意渐新，花香时入鼻，确是一年之计在于春。
吾其勉也
